上海全面推進中職校“數(shù)字化校園”建設(shè)
編輯：雁楓 [ 2011-1-28 9:33:30 ] 文章來源：上海教育新聞網(wǎng)
上海市教委近日發(fā)布《2011年上海市職業(yè)教育工作要點》，要求全面推進中職�！皵�(shù)字化校園”建設(shè)，年內(nèi)三分之一的中職校完成數(shù)字化校園的硬件設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)數(shù)字化校園的應(yīng)用服務(wù)。此外，在2010年7所職業(yè)院校試點中高職教育貫通培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，優(yōu)化試點方案，進一步完善中高職教育銜接的人才培養(yǎng)機制，逐步探索和推進學(xué)歷證書與相關(guān)職業(yè)資格證書融通，提高職業(yè)院校學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢。
《工作要點》要求加強中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，積極組織本市中職校開展國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的創(chuàng)建工作，重點培育和支持10所左右中職校創(chuàng)建“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)�！薄訉嵤┞殬I(yè)教育技能人才培養(yǎng)重點基地建設(shè)，全面開展職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估工作，重點支持建設(shè)20個左右開放實訓(xùn)中心提升能級。繼續(xù)以職教集團為主要平臺，研究制訂2011年擴大中高職教育貫通培養(yǎng)模式試點的工作方案，確定一批新試點的職業(yè)院校和專業(yè)。
《工作要點》還要求積極開展多模式職業(yè)教育與培訓(xùn)。以就業(yè)和行業(yè)需求為導(dǎo)向，進一步鼓勵全日制中職校開展成人中等職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)。積極利用開放實訓(xùn)中心的資源優(yōu)勢，開展面向普通中學(xué)并適合學(xué)生特點、普職滲透的勞技教育。做好中等職業(yè)教育成人中專招生工作。此外，還應(yīng)深入開展形式多樣的校企合作。積極推行訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)，探索任務(wù)引領(lǐng)、項目導(dǎo)向、場景模擬等增強學(xué)生能力的教學(xué)模式。在目前已組建的13個行業(yè)和區(qū)域職教集團的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推動有條件的行業(yè)和區(qū)縣積極組建職教集團。
加快師資隊伍培養(yǎng)，建設(shè)專兼結(jié)合的“雙師型”教學(xué)團隊。啟動校長教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)力、百名“專業(yè)帶頭人”和千名“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)計劃。加強國家級和市級職業(yè)教育師資基地建設(shè)。研究中職校教師到企業(yè)實踐的激勵政策，拓展“雙師型”培養(yǎng)渠道，明確專業(yè)教師每三年到企業(yè)掛職實踐不少于半年，以及文化課教師定期下企業(yè)見習(xí)等制度，著力提升教師實踐教學(xué)能力。增加100名特聘兼職教師的資助名額，支持學(xué)校面向社會聘用工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師，改善和優(yōu)化專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)。
市教委還要求推動職業(yè)教育的國際化和信息化進程，促進職業(yè)教育的現(xiàn)代化。啟動職業(yè)學(xué)校教師海外培訓(xùn)計劃。選派一批中職校校長、教師出國短期考察，了解國際先進的職教理念、管理模式、教學(xué)方法等。鼓勵中職校結(jié)合專業(yè)建設(shè)需要，引進國際認(rèn)可的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，借鑒國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入相關(guān)專業(yè)教學(xué)。引進并增加外教比例，打造國際化教學(xué)團隊。研究制定中職校學(xué)生海外游學(xué)計劃，資助品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生到海外游學(xué)。全面推進中職校“數(shù)字化校園”建設(shè)，年內(nèi)三分之一的中職校完成數(shù)字化校園的硬件設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)數(shù)字化校園的應(yīng)用服務(wù)。推動學(xué)校進行數(shù)字化圖書館建設(shè)。
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